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丫丫的博客

我是丫丫,孩子们的丫丫,踏着弯弯月儿下的银灯,独自静述心中的波澜......

 
 
 

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11.28温馨提示  

2012-11-28 16:53:38|  分类: 教学工作 |  标签: |举报 |字号 订阅

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周五下午3:30家长会,请家长准时到!

关注:

1、冬季感冒发烧严重,常言道:病从口入。明天早上检查每个学生的手。请家长今晚给孩子修剪指甲。每个学生带两张湿巾。

2、小记者报名的有:袁嘉欣,崔欣语,成菁硕,奚子康。

3、社保卡办理的有:田雨萌,张颢严,奚子康。(请查看博客)

学习:

一、从昨天起已开始背诵《论语》第十二章,每天晨读自读三遍,讲解,剩下时间自己背,由于有了前面十一章的积淀,要求每天晨读学的内容当天放学前背诵过,如果没有背诵过关,抄写一遍。目的在于让学生利用好每一分钟。

二、每周有默写作业,默写要求自己检查,第二天我批改发现仍有错误的,将出错的内容改三遍,每二天晚上继续默。如果有偷懒没有默写的,将认为你全部默错,所有内容改三遍。注:昨天没有默写,今天已全部内容改三遍。

三、从昨日起每天做两篇阅读,第二天讲解。要求按阅读方法做,大部分同学都已按要求做。注:只做了一篇阅读。故今晚抄写这篇阅读的全文及题目。

四、语文作业说明:语文八个单元已完成,每天的作业内容,仅有两项。一项是自主阅读课外书30分钟;一项是做阅读题/习作(做阅读题大约十分钟左右,习作多为补充大约十分钟左右)。如果您的孩子有别的作业,说明他有内容未按要求完成,请家长不要以为是语文作业多

五、每天都有趣味语文作业,有能力的同学可以做做,自愿进行,家长也可以参与进来。目的在于激发学生学习语文的兴趣,积累语言,了解语序,扩散思维。

如:1、一()()(),()一()(),()()一(),()()()一

           不()()(),()不()(),()()不(),()()()不

       2、thererundoorchair,从这些字母中至少找出十个单词

       3、t,a,l,e,b任意组合至少十个单词

       4、有趣的标点

六、昨天做了根据《时代广场的蟋蟀》做了蟋蟀名片的有:袁嘉欣,崔欣语,奚子康,成菁硕,张颢严,栗贤哲,李稼朋,柴董喆。其中做得最精致的:张颢严。

七、昨天趣味成语“一”过关的:田雨萌,李友松,裴子均,魏菀萱,栗贤哲,张颢严。

八、《论语》第十二章已学完1——8,请学生自己注意,要么背,要么抄,你选择。

九、默写对联未过关的:袁,阳,萌,裴,怡,哲,柴,朋,臣,娄,睿,颢,奚,吴,昊,鑫,薛,孙。今晚继续默,先将错的内容改三遍。

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